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Gestión del Talento

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Sinopsis

En el Instituto Hune entendemos talento como la capacidad de aprender, crear, intuir, asumir responsabilidades y hacer operativas las competencias (conocimientos, habilidades, experiencias y actitudes), obteniendo resultados notables en cualquier tipo de entorno y situación.

Metodología

Programas

  • COMPETENCIAS: la capacidad, innata o adquirida, que permite un desempeño sobresaliente de la inteligencia.
  • COMPROMISO: una fortaleza del carácter que supone la intervención de la voluntad, para decidir nuestra actuación o postura.
  • CONTEXTO: es un entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho. Es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje.
  • CULTURA: es el conjunto de principios, valores y creencias de la organización que la diferencian de otras.

Programa I: Competencias

Con la nueva gestión por competencias, identificamos, gestionamos y desarrollamos el talento de las personas que conforman la organización obteniendo de esta manera personas que trabajan desde su autenticidad, que aportan al negocio, que colaboran y hacen suyo el propio proyecto de la compañía obteniendo de esta manera resultados claros tanto para las personas como para las organizaciones.

Objetivos

  • Identificar el talento
  • Gestionar el talento
  • Desarrollar el talento

Para qué es útil

  • Definición y elaboración del Manual de Perfiles.
  • La nueva Selección de personas
  • Procesos de Incorporación
  • Elaboración de manual de competencias
  • Mentorización

Programa II: Compromiso

Crear el compromiso bajo un sentido de pertenencia a la empresa único donde la persona fluye con el proyecto de una manera natural encontrando el equilibrio entre el valor que aporta a la organización y el valor que aporta la persona.

Objetivos

  • Sintonizar los objetivos de la organización con los de las personas que la forman
  • Establecer sinergias entre las metas de la compañía con los objetivos de los individuos.

Para qué es útil

  • Generar sentido de pertenencia
  • Aprender la nueva gestión por objetivos
  • Crear espacios colaborativos
  • Pasar del conocimiento a la acción
  • Potenciar la creatividad e Innovación

Programa III: Contexto

Es un entorno físico o de situación a partir del cual se considera un hecho. El entorno del contexto puede ser material (algo que se presenció en el momento de ocurrir el hecho), simbólico (por ejemplo: el entorno cultural, histórico u otro) o dicho en otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje.

Objetivos
Definimos, mapeamos y trabajamos sobre el contexto de las compañías para adecuar a las personas, los procesos, las metodologías y en definitiva las formas de trabajar a la organización con visión de futuro.

Para qué es útil

  • Analizar el contexto actual de la organización
  • Definir, diseñar y elaborar el contexto ideal
  • Mapear la organización. Cada persona en el contexto adecuado
  • Encontrar la comunicación como clave para trabajar el contexto

Programa IV: Cultura

Es el conjunto de principios, valores y creencias de la organización que son compartidas por sus miembros y que la diferencian de otras organizaciones. Es el Alma y la Personalidad de la organización.

Objetivos
Desde el análisis de la cultura actual que tiene la organización, llegar hasta la definición e implementación de su cultura ideal o futura ligada a la Estrategia Empresarial.

Para qué es útil

  • Introducción de nuevos modelos de negocios
  • Generación de nuevas estructuras organizativas
  • Nuevos perfiles de personas
  • Nuevos procesos de trabajo e introducción de nuevas metodologías
  • Trabajo sobre el entorno y el espacio en el que trabajamos día a día.

Objetivos

  1. Trabajar desde el corazón de las organizaciones: sus valores
  2. Acompañar a las empresas en el desarrollo y clarificación de la visión de la compañía a largo plazo
  3. Trabajar desde el presente con una visión de futuro
  4. Ligar la gestión del talento a los planes estratégicos del negocio
  5. Anticiparse a riesgos y amenazas de los procesos de cambio
  6. Ser capaces de desarrollar vínculos de confianza
  7. Traducir estrategias y visiones en elementos tangibles
  8. Diseñar e implantar un plan de comunicación
  9. Ajustar estructuras y sistemas de gestión de personas
  10. Recompensar y reconocer a los involucrados en el proyecto de cambio
  11. Renovar el entusiasmo en torno a un proyecto de cambio

Contacto

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