¿Porqué ARTE + TERAPIA?

Consideramos el arte como una poderosa herramienta terapéutica que incorporada a un abordaje psicológico riguroso atiende al proceso global de la persona: físico, emocional, simbólico, relacional y transpersonal.

Este Master tiene como objetivo principal formar a estudiantes y profesionales de distintos ámbitos: psicoterapia, educación, salud, social, empresa, etc. para que puedan aplicar el Arteterapia en sus respectivos campos de trabajo y adquieran el conocimiento para abrir caminos profesionales nuevos desde el Arteterapia.

¿Qué suma el Modelo de Integración Creadora?

Hacemos énfasis en los principios del modelo de Integración Creadora, dado que en esta confluye la suma de las diferentes tipos de terapia y técnicas artísticas que en suma posibilitan crear formas de intervención o terapias integrales, aplicables a múltiples campos desde la terapia clínica hasta a procesos educativos.

El Master en Arteterapia-Integración Creadora tiene un gran interés social y cultural, ya que supone un avance significativo para consolidar en España las nuevas tendencias en terapia a través de la creatividad y el arte. Se distingue de otras formaciones en Arteterapia por tres aportaciones principales:

Estas Innovaciones posibilitan la implantación de nuevos modelos de intervención clínica, social y cultural demandados por nuestra sociedad actual.

OBJETIVOS GENERALES:

• Desarrollar las habilidades y recursos para la expresión artística vinculada a los procesos personales y al medio social y cultural de referencia.
• Ampliar la conciencia corporal y el uso del cuerpo como herramienta de expresión y creatividad, así como el desarrollo de la comunicación no verbal.
• Conocer y saber aplicar los conceptos, técnicas y herramientas del Arteterapia, individualmente y en el manejo de grupos.
• Adquirir los conocimientos teóricos necesarios sobre psicoterapia aplicada al arte para llevarlos a una eficaz aplicación práctica.
• Conocer y saber manejar los elementos básicos de la plástica, las técnicas y recursos artísticos aplicados al Arteterapia.
• Transmitir una metodología y actitud específicas para el aprendizaje y la terapia con arte, caracterizadas por una visión original de lo que es Arteterapia, desarrollando al mismo tiempo en el alumnado un criterio propio de investigación y práctica.

DIRIGIDO A:

El Estudio de Master en Arteterapia-Integración Creadora es un estudio innovador dirigido a estudiantes y profesionales de distintos ámbitos: educación, educación social, psicología, sanidad, arte, empresa, etc. que necesiten formarse, ampliar sus conocimientos o actualizarlos en el campo del Arteterapia, con el fin de alcanzar un óptimo desarrollo en su camino personal, profesional y social.

Dirigido también a titulados que quieran desarrollar los conocimientos humanos, académicos y técnicos necesarios para potenciar su trayectoria profesional y enriquecerla desde nuevos punto de vista vinculados a los procesos creativos y terapéuticos.

Proporciona el conocimiento teórico y práctico necesario en las áreas de creatividad, terapia aplicada al arte, acompañamiento de procesos creativos, didáctica del arte, la expresión y la comunicación no verbal; alcanzando un amplio aprendizaje y experiencia que capacita para un buen desarrollo del ejercicio profesional como Arteterapeuta, o en la aplicación del Arteterapia en otros campos profesionales.

En el siguiente vídeo, Javier Melguizo, director del master, nos explica lo que es Arteterapia y cómo se aborda en este curso.

METODOLOGÍA:

La metodología del Master en Arteterapia sigue los principios de la Integración Creadora, un modelo de intervención basado en las relaciones entre cuerpo y arte para su aplicación en los ámbitos clínico, social y educativo. Este modelo se caracteriza por ser una orientación integradora del enfoque Gestáltico con la psicología Psicodinámica, con aportaciones del Análisis Bioenergético, Sistema Rio Abierto, Danza Contact, Diafreoterapia y Psicodrama. En lo artístico se sirve de todos los campos de la creación: pintura, escultura, performance, video, fotografía, música, danza, teatro y escritura.

Desarrollamos un equilibrio entre teoría y práctica, una integración de los aspectos mentales, emocionales y creativos de este especial proceso de aprendizaje, prestando la misma atención al proceso vivencial de los alumnos y alumnas como a los fundamentos teóricos, analíticos o metodológicos, y al entrenamiento profesional. Es fundamental para nosotros que cada alumno y alumna reciban un seguimiento individualizado. Las intervenciones del equipo y colaboradores están estudiadas y coordinadas cuidadosamente para enriquecer cada momento del aprendizaje de forma coherente, garantizando así la continuidad del proceso de formación. Se facilitan prácticas externas en centros concertados.

CONTENIDOS:

Los contenidos del Master en Arteterapia se vertebran en torno a tres ejes fundamentales:

1. Proceso personal: Para poder acompañar a otra persona en su camino emocional y creativo es imprescindible haberlo transitado primero uno mismo. De ahí la importancia puesta en elaborar los propios contenidos personales, en función también de las necesidades específicas que van surgiendo en el entrenamiento como Arteterapeuta.

2. Entrenamiento: Es el eje dedicado a formarse en la práctica profesional. Se hace un énfasis primordial a la vivencia, para que pueda experimentarse realmente el proceso de acompañamiento como Arteterapeuta. Se da amplio espacio a los entrenamientos dentro de la Formación y a las prácticas externas, bajo la supervisión de los profesionales del equipo.

3. Teoría: Se aporta un marco teórico que integra los fundamentos de la Terapia Gestalt: Escucha, Darse Cuenta, Ciclo de las necesidades, Mecanismos de defensa, Polaridades, trabajo con sueños, presencia y actitud del terapeuta, encuadres de intervención, etc.; con las aportaciones de la Psicodinámica y la Bioenérgética: La coraza muscular en Lowen y Mezieres, las estructuras de carácter Lowenianas bajo la óptica Mezieres, relación entre estructura corporal y carácter, expresión emocional del cuerpo, el espacio terapéutico, empatía, simbiosis e intercambio energético, transferencia-contratransferencia, la intervención analítica. Introducción a los arquetipos Jungianos. En los aspectos teóricos dedicados al Arte, se estudia la teoría de los principios plásticos: Forma, figura/fondo, Color, Composición, Espacio, Materiales, etc., aplicados al desarrollo de la expresión creativa-emocional. Esta parte se completa con clases de Teoría del Arte Moderno y Contemporáneo y Psicología del Arte.

La teoría está estructurada pensando en su aplicación directa en la práctica, y vinculándola al entrenamiento como Arteterapeuta.